מסע האב אל הממשי - אבנר פיינגלרנט

לְמה אנחנו מתכוונים כשאנחנו אומרים "נפש"? מה מניע אותנו לפעול, לחשוב, להרגיש, לחוות ולהיות מי שאנחנו?

בממדי הנפש פורשׂ שלמה מנדלוביץ תפיסה מקורית של הנפש האנושית – לא כתופעה מסתורית אלא כמערכת חיה, דינמית ובת־חקר, הבנויה מחמישה ממדים: פעולה, מחשבה, רגש, חוויה והוויה. בין הממדים הללו שוררים יחסים עדינים של השפעה הדדית, המנוהלים על ידי חמישה עקרונות הפעלה שמתווים את האיזון, התנועה והצמיחה של חיי הנפש.

הספר הוא מסע מרתק אל מבנה הנפש ואל חוקי פעולתה – מסע המחבר בין מדע לפילוסופיה, בין תובנות קליניות להתבוננות קיומית – ומשולבים בו תיאורי מקרים מחדר הטיפול. סיפורה של חיילת מצטיינת הקופאת לפתע בקטטוניה מלאה מגלה, למשל, כיצד אחריות־יתר עלולה למוטט את רצף הממדים ולשתק את תנועת הנפש; ושיחה בין מטופלת הסובלת מדיכאון קשה לבין מטפל מדגימה את האופן שבו רגש, מחשבה ופעולה שזורים זה בזה, וחושפת כיצד ניתן להפוך עימות טיפולי למרחב שיש בו קִרבה ואינטימיות. 

הדרכה בעבודה סוציאלית בישראל הוא הספר הראשון המשלב בין גישות תאורטיות, לבין גישות יישומיות בהדרכה, ומציע נקודות מבט מגוונות על הגדרת ההדרכה ומטרותיה, חשיבותה, השפעותיה, משמעותה ותרומתה לפיתוח המקצוע של עבודה סוציאלית בכלל ושל העובדים הסוציאליים בפרט. 

עורכי הספר ומחברי חלק מפרקיו – אורלי דביר, מאיר חובב, חיה יצחקי – עוסקים בחקר וביישומים של הדרכה בעבודה סוציאלית. 

שישה־עשר הפרקים נכתבו על־ידי מומחים מהאקדמיה ומהשדה, העוסקים במחקר ובפרקטיקת ההדרכה: טלי בוסתנאי, מרים בן עוז, איילת גור, טל גיא, נורית גלזר־חודיק, הדס דיקמן, תמר דרויש, רבקה הראל, עמית ימין, שגית לב, מרים לוינגר, אמנון לזר, חנין מורדי, רות מייטליס, קרן מייקל, אמנון מיכאל, שרון נחמני, ישראל סייקס, מאיה פלד־אברם, ויקטור פרידמן, שרית צרפתי, מיכל קליין, חווה קליינמן, שירי שנאן־אלטמן. 

מדריכים אשר מגבשים את זהותם המקצועית, ומדריכים ותיקים שירצו להעמיק בהדרכה יוכלו למצוא עניין בספר. מפקחים ומנהלים אשר מקיימים ממשקי עבודה משמעותיים עם המדריך העובד בארגון או מחוצה לו, ימצאו בספר נקודות מבט שמאירות את ממשקי העבודה המשותפים. אנשי סגל והוראה העוסקים בהכשרת מדריכים ימצאו בספר הרחבה והעמקה של תחומי הליבה בהדרכה, שיוכלו לתרום ולסייע בתהליכי הכשרת מדריכים.