מסה על הסובלנות - וולטר

בספר שלפניכם, סער חלק, מוביל אתכם במסע מרתק, מבוסס מחקר. מסע שעשרות הורים כבר עברו אותו וגילו כיצד, בשיטה ייחודית, אפשר להפוך מהורה ש'מאבד את זה' כשהוא רואה את הילד במסך, להורה בטוח בדרכו שמלווה את ילדיו אל העולם של העתיד.

הורים מספרים:
"אני לא אגזים אם אומר שזה אחד התכנים משני החיים שעברתי!
הצלחת לגעת בנקודות אמיתיות מבלי ליצר אצלי אשמה כלל"
"כלכך נהנתי מהתהליך, הבית נרגע בטירוף, וגם אני נרגעתי,
תודה על ההנגשה של נושא חשוב כלכך!"
"הספר הזה מציע דרך חדשה ומעשית לבניית קשרים חזקים יותר במשפחה,
גם בעולם שבו מסכים הם חלק בלתי נפרד מהחיים"

סער חלק מומחה בתחום המדיה הדיגיטלית והחינוך, ומרצה בנושאי התמודדות עם אתגרי המסכים בעידן המודרני. ספר זה הוא תמצית העשייה והלמידה שלו בתחום, והוא נועד להעניק להורים כלים להתמודד בצורה חיובית ופרודוקטיבית עם עולם המסכים של ילדיהם.

תפיסת זיכרונות הילדות על פי הפסיכולוגיה האינדיווידואלית של אלפרד אדלר מפתיעה בכוח הניבוי שלה. אדלר סבר שרזי אישיותנו, המוצפנים בזיכרונות הילדות שלנו, טמונים במה שבחרנו לגלות בהם, לא במה שהם מסתירים. לטענתו, אנו יוצרים את אישיותנו לא רק על בסיס השפעות התורשה והסביבה, אלא גם בתהליך של המצאה יצירתית ושל בחירה לא-מודעת מחוויותינו בשנים הראשונות לחיינו. באמצעות זיכרונות הילדות שלנו נוכל לפתוח צוהר להבנת האופן שבו בחרנו לזכור חוויות אלה ולפרש אותן, וכך לבנות גשר מהעבר אל מציאות חיינו בהווה ואל מה שאנו שואפים או ירֵאים ממנו בעתיד לבוא.

על פי גישה זו, כל זיכרון ילדות הוא נרטיב מטפורי, מעין כמוסת אישיות, וניתוח משמעותה חושף את מגוון אפיוניה ומרכיביה: ההיגיון ה"פרטי" והשכל הישר שלנו, תמונות העולם, העצמי והזולת בחיינו, דפוסי מערכות היחסים שלנו, הסוגיות שבמרכז הווייתנו, הרגשות האופייניים לנו, צווי הפעולה המנהלים אותנו, הטעויות שבבסיס צווים אלה, רמת האינטרס החברתי שלנו, כוחותינו הסמויים מן העין, ועוד. מכלול אפיונים זה מגויס הוליסטית להשגת תכלית נפשית אחת, לוּז אישיותנו: לייצר לעצמנו בדרכנו הייחודית תחושות של ערך עצמי, של התגברות על מכשלות החיים ושל זכאות להשתייכות חברתית. חשיפת מרכיבים אלה והבנת תפקידיהם בהשגת תכלית זו היא על כן יעד מרכזי בתהליך של פיתוח מודעות עצמית.

ספרה של גיסי שריג מזמין אותנו להתבוננות עצמית מרתקת ושיטתית על בסיס זיכרונות מילדותנו. ייחודו של הספר בקישור רעיונות יסוד מהתיאוריה של אדלר להתנסויות המעשיות המוצעות בו, בהדגמות המבוססות על זיכרונות הילדות של המחברת ושל הסטודנטיות שלה, במובאות מיומני התהליך שכתבו, וכן בדיאלוגים עמן.

פרופ' (בדימוס) גיסי שריג היא מטפלת אדלריאנית בהכשרתה; היא עוסקת בחקר הגותו של אלפרד אדלר, בדגש על משמעות זיכרונות הילדות ותפקידם הנפשי. שריג פרסמה עד כה שישה ספרים, האחרון שבהם, "שובל ילדות שקוף: על זיכרונות ילדות בגישה אדלריאנית" (2016), פרשֺ את מגוון דרכי השימוש בזיכרונות הילדות בתהליך הטיפול האדלריאני.