התחבר | משתמש חדש | אורח/ת | מעקב הזמנות | יצירת קשר
לוגו דני ספרים
שירות ומכירות
02-6248293 
(0)
באתר זה ניתנת לעיתים הנחות על המחיר הקטלוגי. הנחות אלו אינן מבצע. מבצעים מתקיימים מעת לעת לתקופה מוגבלת, כמפורסם באתר ובהתאם לתקנון.
  • גשטאלט מלה במלה - יד שניה

גשטאלט מלה במלה - יד שניה

מק"ט מוצר: 123051
35 ₪
אין במלאי
אני בשלי אתה בשלך. אינני קיים בעולם הזה כדי לחיות לפי ציפיותך שלך, ואתה אינך קיים בעולם הזה כדי לחיות לפי ציפיותי שלי. אתה אתה ואני אני.
ואם במקרה, אנו מוצאים זה את זה, יופי, אם לא, לא יעזור.

אלה הם דבריו של ד"ר לרפואה ולפסיכולוגיה פרדריק (פריץ) פרלס, שתורת ה"גשטאלט" שלו (הנקראת בעברית "תראפיית התבנית") זכתה למעריצים נלהבים וגם לבני פלוגתה חריפים. ד"ר פרלס, יהודי יליד גרמניה, חניך האסכולה הווינאית בתורת הנפש, מרד ברבותיו ובשיטותיהם ויצר שיטת ריפוי חדשה, המורכבת מטיול אישי וקבוצתי גם יחד.
שיטה זו נועדה, לדבריו, לגדל ולפתח את האישיות ואת הפוטנציאל האנושי הטמון בכל אדם.
"שיטת הגשטאלט טובה יותר- אומר ד"ר פרלס – אך אין היא בבחינת קיצור דרך מעשה קסמים. אינך חייב להיות שרוע על ספה במשך עשרים או שלושים שנה, אבל עליך להשקיע בכך את עצמך. זה דורש זמן לגדול".

"גשטאלט, מלה במלה", מביא את תורתו המרתקת של ד"ר פריץ פרלס בתמציתיות ובבהירות.
חלקו העיקרי של הספר מוקדש לשיחות של ד"ר פרלס וחבר עובדיו עם האנשים שבהם טיפל ואשר התקיימו במכון הנודע אסאלן, שהקים פרלס על חוף האוקיינוס השקט בקליפורניה. השיחות מובאות כלשונן, והן פותחות פתח לקורא המבקש להעמיק אל נבכי נפשו ונפש זולתו ולדעת טוב יותר לחיות עם עצמו ועם הסובבים אותו.

ד"ר פרדריק פרלס ("פריץ הנורא"), שבא לאמריקה בשנות השלושים של המאה, נחשב לעילוי ולמחדש בתחום הפסיכולוגיה ההומניסטית.
הוא כתב שירים, צייר וחיבר ספרי מדע.
צעירי אמריקה רואים בו אב רוחני ומורה דרך. ד"ר פרלס מת ב-1970.
מחבר/ת פרדריק ס פרלס
מק"ט מוצר 123051
שם יצרן זמורה ביתן
זמן אספקה 4-8 ימי עסקים

אולי יעניין אותך גם

  • זהות של מסוגלות - יד שניה

    ילדים ובוגרים המאובחנים עם לקויות למידה מורכבות ועם הפרעות קשב וריכוז מתמודדים עם מציאות חיים לימודית וחברתית מורכבת, המשליכה על התפתחותם האישית, על הערכתם העצמית ועל זהותם. על אף שמערכות חינוכיות פועלות כדי להקנות לתלמידים עם לקויות למידה אסטרטגיות למידה, תשומת לב מועטה מוקדשת להשלכות הרגשיות שלהן על עולמם של אלה החיים איתן. ספר זה מחדד את הצורך להקדיש תשומת לב לרחשי הלב של ילדים ושל בוגרים עם לקויות אלה.


    הספר עוסק בתיאור "גישת שלוש המדרגות לביסוס זהות של מסוגלות" בקרב ילדים ובוגרים עם לקויות למידה מורכבות. כמו כן, הספר מתאר את מהות התוכנית "אוניברסיטה משולבת" שנוסדה בבית איזי שפירא, שבמסגרתה מיושמת גישה זו. המחבר מבקש להדגיש את החשיבות שבבניית זהות של מסוגלות כאמצעי לצמיחה, לנתינה, להגשמה ולקיומם של חיים אישיים ובין אישיים עשירים ומספקים. בחתימת הספר, המחבר מציע כלים מעשיים להדרכה, להנחיה ול"הוראה מעצימה" המכוונים לבניית זהות של מסוגלות.

    המחיר שלנו: 40