בספר זה מנסה המחבר להציג ולהבהיר את הנושאים המרכזיים בתחומים העיוניים והחינוכיים של הפיגור השכלי, הנמצא בתהליך של שינוי מתמיד. הספר נועד ל: · מורים לחינוך מיוחד · חוקרים בחינוך המיוחד · ציבור הסטודנטים במסגרות השונות · הורים לילדים בחינוך המיוחד · פסיכולוגים · יועצים חינוכיים · הציבור הרחב המתעניין · מורות משלבות בחינוך הרגיל בספר שני חלקים: החלק הראשון עוסק בהיבט העיוני ? מהות הפיגור, הגורמים לפיגור, מניעתו, מסגרות ושירותים. החלק השני עוסק בהיבט החינוכי מעשי ? בדיקה והערכה, תוכניות לימודים, דרכי הוראה, חינוך חברתי, שילוב בכיתה הרגילה והוראה בגיל הרך.