פסיכולוגיה של הילד - יד שניה

מצוקה בשל תקשורת לקויה עם אנשים אחרים דחפה את צ'רלס דוהיג לבדוק ממה נובעים קשיי הקומוניקציה שלו ומה הוא יכול לעשות כדי להתגבר עליהם. את התובנות והדרכים לריפוי הוא זיקק לכדי סימני דרך לרכישת טקטיקות ומיומנויות שיחה המחברת בין אנשים.
עם זאת, הוא אומר, אין דרך נכונה אחת להתחבר עם אנשים אחרים. יש מיומנויות שהופכות את השיחות ליותר קלות ולפחות מביכות. ישנם טיפים המגדילים את הסיכויים שתבינו את חבריכם, ושהם ישמעו את מה שאתם מנסים לומר. לפעמים אנחנו מצליחים; לפעמים לא. (הוא עצמו הצליח להעשיר את יחסיו עם סביבתו הקרובה והרחוקה, לשמחתו ולאושרו.)
אבל מה שחשוב, הוא מדגיש, הוא לרצות להתחבר, לרצות להבין מישהו, לרצות לנהל שיחה עמוקה, גם כשהיא קשה ומפחידה או כשהרבה יותר קל להתרחק. יש מיומנויות ותובנות שיכולות לעזור לנו לספק את הרצון הזה לחיבור, וכדאי ללמוד אותן, לתרגל אותן ולהתחייב אליהן. מפני שבין שנקרא לזה אהבה או חברות, ובין שסתם שיחה נהדרת, השגת חיבור – חיבור אותנטי ומשמעותי – היא הדבר החשוב ביותר בחיים.

תמר עיני להמן הובילה וערכה ספר מיוחד ושונה בנוף הספרות המקצועית בתחום הנחיית הקבוצות והטיפול הקבוצתי.

בספר זה הקבוצה, על משתתפיה ומנחיה, היא הדמות המרכזית, הגיבורה הראשית בעלילה.

הספר אינו רומן ארוך ומתמשך, אלא אוסף של סיפורים קצרים שלכל אחד מהם תפאורה שונה ומיקום אחר בו מתרחשים האירועים, גיבורים משל עצמו וסגנון כתיבה אישי. התוצאה היא אנתולוגיה מרתקת של סיפורי קבוצות, הנפרשים על פני מרחבים גיאוגרפיים רחבים ואוכלוסיות שונות ומגוונות, ומשרטטים תמונת פסיפס מרתקת, מלאת עצמה ועשירה של חלק משמעותי מעבודת הטיפול הקבוצתי והנחיית הקבוצות בישראל.

אני סמוך ובטוח שספר זה ישרת נאמנה הן את קהילת המנחים והמטפלים הקבוצתים בארץ והן את הקהל הרחב שמעוניין להתודע לטיפול הקבוצתי ולאפשריויות הגלומות בו, ויהפוך לספר חשוב על המדף ההולך ומתרחב של ספרי הטיפול הקבוצתי בארץ.

אורי ליוין, פסיכולוג קליני, המכון הישראלי לאנליזה קבוצתית, חבר סגל ההוראה בתכנית ללימודי פסיכותרפיה ובתכנית להנחיית קבוצות, אוניברסיטת תל אביב.

יופיו של ספר של זה נובע מהחשיפה של אנשי מקצוע המספרים בפתיחות על עבודתם ובכך הם כמו נענים בעצמם לאותה הצעה שלהם למשתתפי הקבוצות שהם מנחים. הם נותנים אמון בקוראים, מוכנים לפתוח ולספר על מחשבותיהם, לשתף ברגעים לא פשוטים, חלקם נוגעים בכאב ילדות, חלקם בבדידות מקצועית ואחרים מתארים טעויות, שאלות והתלבטויות שהן לחם חוקם של מנחים ומטפלים קבוצתיים.

היכולת של הכותבים להתבונן לתוך עצמם ולתת הצצה אל עולמם הפנימי הופכת את הספר לאמין, לספר שנכתב ממקום אותנטי העוזר לקורא להתקרב לעולם מורכב זה של הנחיה וטיפול קבוצתי.

לפנינו מארג צבעוני המאפשר לנו להתבונן בעולמם הפנימי של הכותבים ולדמיין אותם לעצמנו יישובים בחדר אחד עם המשתתפים ויוצרים אתם מרחב קבוצתי ייחודי.

חני בירן, פסיכולוגית קלינית ופסיכואנליטקאית, מכון ת"א לפסיכואנליזה בת זמננו, אנליטקאית קבוצתית - המכון הישראלי לאנליזה קבוצתית אוניברסיטת תל-אביב - התכנית לפסיכותרפיה.