התחבר | משתמש חדש | אורח/ת | מעקב הזמנותרכישת Gift Cardרכישת Gift Card
לוגו דני ספרים
שירות ומכירות
02-6248293 
(0)
משלוח מוקפד ואכותי בחינם ! ברכישה של 199  לנק' מסירה, ובקנייה מעל 249 ₪ משלוח בחינם עד הבית !
באתר זה ניתנת לעיתים הנחות על המחיר הקטלוגי. הנחות אלו אינן מבצע. מבצעים מתקיימים מעת לעת לתקופה מוגבלת, כמפורסם באתר ובהתאם לתקנון.
  • 1973 הדרך למלחמה - יגאל קיפניס

1973 הדרך למלחמה - יגאל קיפניס

מק"ט מוצר: 000100069723
" לא נלך על זה "
גולדה מאיר להנרי קיסינג´ר, שהפציר בה לקבל את יוזמת השלום המצרית, 28 בפברואר 1973.

" רק זה חסר לי "

גולדה מאיר, עם הישמע האזעקות שבישרו את תחילתה של מלחמת יום הכיפורים, ששה באוקטובר 1973.

מלחמת יום הכיפורים הפתיעה את צה"ל אבל לא היתה אמורה להפתיע את הצמרת המדינית.

בשנה שקדמה למלחמה עקבו ראש ממשלת ישראל, גולדה מאיר, שר הביטחון משה דיין והשר ישראל גלילי, אחר יוזמת שלום חשאית של מצרים שהוצגה לארצות הברית.

חבורה מצומצמת זו עודכנה על כל שיחה שקיים הנרי קיסינג´ר, יועצו של הנשיא האמריקני, עם שליחו האישי של נשיא מצרים אנואר סאדאת, וליוותה כל התקדמות, במטרה אחת בלבד - "שהדבר הזה ייעלם".

פעם אחר פעם הפציר קיסינג´ר בישראל להיכנס למשא ומתן והזהיר ממלחמה.

" לא נלך על זה ", הדפה אותו ראש הממשלה בפסקנות, ודחקה בו שוב ושוב להמשיך למרוח זמן.

שלישיית הבכירים - מאיר, דיין וגלילי - החליטה להעדיף מלחמה על פני שיחות שלום, ואף להסתיר מהממשלה, מהרמטכ"ל ומראשי מערכת המודיעין, את האולטימאטום המצרי להגיע להסכם עד סתיו 1973.

ב-1973, הדרך למלחמה חושף הד"ר יגאל קיפניס את עומק המחדל המדיני שהביא למלחמת יום הכיפורים.
מחדל חמור פי כמה מעיוורונם של אנשי המודיעין שעד היום הוטלה אשמת המלחמה על כתפיהם.

תמלילי השיחות והמזכרים הסודיים, שרובם מתפרסמים בספר זה לראשונה, מכניסים את הקוראים לחדרי החדרים בוושינגטון, בקהיר ובירושלים, כעדים אילמים, פעורי עיניים, למצעד האיוולת שעלה לישראל ב-2650 הרוגים.

מחבר/ת יגאל קיפניס
מק"ט מוצר 000100069723
שם יצרן דביר
זמן אספקה 4-8 ימי עסקים

אולי יעניין אותך גם

אפ, סימבה

 
49    הוסף לסל

עיונים 40

 
69    הוסף לסל

כך למדנו

 
70.40    הוסף לסל
  • כך למדנו

    מה העסיק את המורים והמורות — היוצרים האמיתיים של מערכת החינוך העברית — פעם, בתקופת היישוב? מה שמעסיק אותם כיום: מטרות החינוך, חינוך לערכים, טיפוח מוטיבציה, בעיות משמעת, מעמד המורים. מבחינת השאלות המהותיות, מסתבר, אין הרבה חדש תחת שמש החינוך. זהו, אכן, הרושם העמוק והמפתיע שהספר הזה מותיר בקוראיו; פעם, לפני שהיו מדינה ומשרד חינוך, ולפני שהיו תיאוריות מדעיות על הוראה ולמידה, ולפני שהיו מדידות ודירוגים לאומיים ובין־לאומיים, ולפני שהיו מחשבים ובינה מלאכותית, אנשי ונשות החינוך התחבטו באותן שאלות שמעסיקות את אנשי ונשות החינוך כיום, וגם — הציעו תשובות דומות. ההבדל המהותי בין אז והיום הוא שאז אנשי ונשות החינוך הקימו מדינה חדשה; הם היו חלוצי חינוך נלהבים, וכל מהלך בכיתה היה גורלי לעתיד האומה...

    ד"ר נאוה דקל כתבה ספר "מדליק" מבחינת תוכנו וסגנונו; ספר חובה לאנשי ונשות חינוך ולכל מי שרוצה לדעת מאין באנו, וגם — ולאן אנחנו הולכים, או צריכים ללכת.

    פרופ' יורם הרפז

    ד"ר נאוה דקל היא היסטוריונית של חינוך ומרצה לחינוך. מחקריה עוסקים בראשית החינוך העברי בארץ ישראל, בקולם ובמעמדם של המחנכות והמחנכים, בתפיסות יַַלְְדוּת ובהיבטים מגדריים בחינוך.

    המחיר שלנו: 70.40