התחבר | משתמש חדש | אורח/ת | מעקב הזמנות | יצירת קשר
לוגו דני ספרים
שירות ומכירות
02-6248293 
(0)
משלוח חינם בקנייה מעל 199 
באתר זה ניתנת לעיתים הנחות על המחיר הקטלוגי. הנחות אלו אינן מבצע. מבצעים מתקיימים מעת לעת לתקופה מוגבלת, כמפורסם באתר ובהתאם לתקנון.
  • אני בסדר הבית בסדר - קיי סי דיוויס

אני בסדר הבית בסדר - קיי סי דיוויס

מק"ט מוצר: 002000538552
אני בסדר, הבית בסדר: גישה אחרת לסדר וניקיון.

אם ביצוע מטלות הבית הוא מאבק תמידי עבורך, יש לכך כנראה סיבה טובה: חרדה, עייפות, דיכאון, הפרעת קשב, או סתם לא מספיק שעות ביממה.
קיי־סי דיוויס מכירה את זה היטב.

כשנולד ילדה השני, היא לא הצליחה לקפל אפילו בגד אחד במשך שבעה חודשים ונכנסה למעגל משתק של רגשות אשמה וחרדה.

אבל תובנה אחת משנת־חיים השיבה לה את השפיות ואת התפקוד בבית: אנחנו לא קיימים כדי לשרת את הבית שלנו;
הבית שלנו קיים כדי לשרת אותנו.

במילים אחרות, חוסר סדר לא מעיד על אופי פגום או על כישלון.

ספר זה עוזר לנו למצוא את הדרך לשמור על בית מתפקד.
הוא מלמד אותנו איך להפסיק את השיח הפנימי השלילי ומעודד אותנו לאמץ דרכים חומלות להתמודדות עם חסמים תפקודיים.

יש בו אינספור עצות שיעזרו לנו לגייס מוטיבציה בזמנים שבהם לא מתחשק לנו לעשות כלום, לנקות חדר כשאנחנו מרגישים מוצפים או לסדר את הבית בלי שזה יאיים עלינו.
נמצא בו רעיונות על איך לשטוף כלים או לעשות כביסה בימים קשים, והרבה טריקים יצירתיים לעבודה עם הגוף, שלא תמיד משתף פעולה.

*****

קיי־סי דיוויס היא פסיכותרפיסטית מוסמכת שהפכה לכוכבת טיק־טוק, המציגה בסרטונים שלה באופן קליל ויעיל את גישתה החדשנית, שמשלבת עקרונות פסיכולוגיים מעצימים עם דרכים מעשיות פשוטות.
היא מבטיחה שהבית שלנו ישוב להיות מקום של רוגע ומנוחה, גם אם לא סיימנו את כל המשימות.
מחבר/ת קיי סי דיוויס
מק"ט מוצר 002000538552
שם יצרן מודן
זמן אספקה 4-8 ימי עסקים

אולי יעניין אותך גם

  • מגמות חדשניות במנהל ובמדיניות החינוך

    אסופת מאמרים זו נכתבה לזכרו של פרופ' דן גבתון. פרקי הספר  נכתבו על ידי הקהילה האקדמית העוסקת במנהל ובמדיניות בחינוך אשר עליה נמנה דן: המנחים שתחת הדרכתם כתב את הדוקטורט, עמיתים באקדמיה בארץ ומעבר לים, וסטודנטים לתארים מתקדמים שאותם הנחה דן במסירות רבה.

    בספר שלושה שערים: השער הראשון מתמקד בחשיבותם של צוותי החינוך בהובלת שינויים ורפורמות חינוכיות בעבר ובהווה; השער השני עוסק בהיבטים מתודולוגים לחקר מדיניות ומנהל החינוך מנקודת מבט ביקורתית, לצד גישות חדשניות; השער השלישי פותח צוהר לדיון במבחר סוגיות בחקר מדיניות חינוכית בימנו. פרקי הספר מצביעים על כך שבחינת תופעות מפרספקטיבה לוקלית, המתייחסת להקשר הייחודי המאפיין את סביבת התהליך החינוכי, מסייעת בהבנת השינויים החברתיים והתרבותיים המתרחשים בחברה. כמו כן, פרקי הספר מדגישים  שהובלת שינוי מחייבת שיתוף פעולה בין צוותי הוראה לבין הקהילה שאותה הם משרתים, לצד בעלי עניין בנעשה במוסדות החינוך; מכאן שמגמות של מרכוז הנן יעילות פחות לתפקודן של מערכות חינוך. צוותי החינוך בבית הספר נדרשים לפיכך להיות סוכנים אקטיביים הפועלים יחד עם הקהילות של בית הספר על מנת לספק מענים חינוכיים יעילים לתלמידים, הורים ומורים מתוך נקודת מבט יזמית וחדשנית.

    העורכים: פרופ' אודרי אדי-רקח – החוג למדיניות ומנהל בחינוך באוניברסיטת תל-אביב – היא חוקרת בתחום של סוציולוגיה ומנהל החינוך; מחקריה מתמקדים בסוגיות של פערים חברתיים, שיפור בתי ספר וקשרי בית הספר והקהילה. מחקריה מבוססים על שיטות כמותיות ואיכותניות.

    פרופ' יזהר אופלטקה – החוג למדיניות ומנהל בחינוך באוניברסיטת תל אביב – חוקר תהליכים ניהוליים וארגוניים במערכות חינוכיות; מחקריו מתמקדים בהיבטים רגשיים של עבודת המנהל והמורה, קריירות של אנשי חינוך, רפורמות חינוכיות ומנהיגות חינוכית.

    המחיר שלנו: 78.40